优化师徒计划，构建高效的学习型组织

• Many organizations have introduced 指导 programs without clearly defining 而且 communicating the purpose 而且 goals around having a program; they simply jumped on the 指导 b而且wagon.
• 因此，这些项目收效甚微. 他们不会为导师、学员或组织增加价值.
• 设计一个非常适合您的组织的程序可能很困难, 会被员工采用吗, 并将推动你得到你想要的结果.
• 特别是, 很难成功匹配导师和学员，因此双方都能从努力中获得最大价值.

我们的建议

关键的见解

• 随着劳动力构成的变化, there is a need for 指导 programs to move beyond the 传统的 senior–junior format option; organizational 文化 而且 goals will dictate the best approach.
• An organization’s 指导 program doesn’t need to be restricted to one format; individual preferences 而且 goals should also factor in. 根据具体情况选择格式.
• 一定要尽早获得上层管理的认可和支持，以确保指导成为组织中有价值的一部分.
• 确保目标设定, 沟通, 对参与者的持续支持, 评估都在你的指导计划中发挥作用.

影响和结果

• 指导可以对导师、学员和组织产生显著的积极影响.
• 学员获得职业道路和技能发展方面的指导和建议. 导师通常会重新投入到他们的工作中，并在帮助他人时感到满足.
• 指导参与者受益于获得业务和工作相关问题的不同观点. 参加辅导项目与获得更多晋升机会有关, 加薪, 提高了工作满意度.
• 指导可以为组织带来许多积极的结果, 包括打破藩篱, 转移机构知识, 提升领导技能, 促进开放的沟通和对话, 解决冲突.